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ICT活用と学力向上の評価方法

何回かここにも書いたけど,私らのやってきた評価方法はダメ出しされることが多い.ところが,今までダメ出ししていた側の人が,自分が実際に測定する番になって,同じことを提案してきた.びっくりした.そうなんですよ.それが現場にあわせて測定する時に,現実的な方法なんですよ.偶然にも,その前々日に同じ理由で査読論文が落ちた直後だったこともあって,そっちは別人だろうけども,つい批判・反論してしまった.子ども染みているのはよくわかっていたけども,何度も何度もダメ出しされ続けていたので,今回は,つい騒いでしまった.ごめんなさい.

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