宮崎先生の最終出勤日だった．2年前を思い出す．宮崎先生の入学が決まり，教育学部最後の学生として，高橋研発足以来で最大の人数の学生を迎えることが決まったときに，今のこの時が研究室のピークに違いないと話していたことを思い出す．その2年前からずっと昇り調子で，今がある．学生もみんな良くできるようになったし，論文もたくさん書けた．目標は達成できたと思う．ただ，今がピークにならないように，このあとも精進しなくてはならない．それが新しい目標だ．来年度，黒田と出戸と，きっと来年来るだろう3年生と，内留の先生と，新しい高橋研を作っていこうと思った．宮崎先生には学生指導も含めていろいろとお世話になった．2年間お疲れ様でした．
週末の講演のために，ICT活用と情報教育をどう整理して伝えたらよいか考えていた．新しい学習指導要領に対応し，手引の議論を踏まえれば，従来の話はもうできない部分もあるなあと思った．今度，デザートを食べながら考えよう．
1年間の客員業務も今日で最後．週末に開かれる成果報告会のプレゼンのチェック．人やお金が動いた部分は，全体像がわかるように正確に伝えた方が良いことなどをコメントした．来年は，どうなるのかはよくわからないけども，とにかく一段落．1年間お世話になった．
熊本のさらに遠くの地で開かれた合宿に参加．FDがテーマである．私は大学の一構成員として取り組んではいるものの，それをマネージメントするとかそういった経験はない．しかし，企画委員として参加した．その結果，各自の取り組みをプレゼンしろという指令をうけ，しかも私に割り当てられたのはカリキュラムデザインだった．授業改善等の話題であれば，個々に取り組んでいる話題を提供すればいいが，カリキュラムデザインとは大学では上層部が組織的にやることである．みんなはどこかで使ったプレゼンの使い回しをしていたが，私にはそんなスライドがあるわけもない．こんな時にVHSの高橋コーナーで培った力量？が活かされるとは思わなかったが，とにかく順番が回ってくる間につくった．笑いもとれ，その後も何度か話題になっていたので，そこそこのプレゼンだったのだろう．そこで私は力を使い果たしシャットダウン．夜の部屋宴会にはたどり着けず就寝．翌日もメンテナンスモード．必死に富山に戻るものの9時間以上かかった．
今回で最終回．3年間の成果の報告をNIMEと内田洋行の首脳陣に説明したりする会．私は，1年と数ヶ月の参加なので，関係している成果は後半部分になる．毎月，NIMEに行って，堀田先生，野中先生，石塚先生らと，みんなで議論して，たくさんの成果があがる，この仕組みがなくなるのはもったいない気もする．しかし，雲の上の話が原因だし，それを言っても仕方ない．素晴らしい仕組みであったUNIQUEプロジェクトをドライブしていた堀田先生の気遣いは相当のものだったろう．また，内田洋行の皆さんのおかげで，我々大学人だけではできないような研究ができたと思う．関係する皆様に感謝申し上げる．
最終回だった．担当部分は，節や項立てまで変わるような変更はなく，軽微な修正を中心に仕上げた原稿を会議で提案できた．何度も，山本先生や事務局にも見てもらい，修正した結果だ．だから，会議でいくつか意見ももらったが，不思議と何とも思わなかった．多くの人の目でチェックした結果ということの意味を肌身で感じた．この数ヶ月，重荷だった仕事も，ようやく一段落．新しい話題を取り扱う章で，しかも学習指導要領と密接と関係する章で，しかもしかも先頭に移動することになったこともあり，その責任の重さを感じて頑張った．とても刺激的だった．一緒に取り組んだ山本先生，清水先生，堀田先生ら委員の先生方，事務局の皆様，下調べに頑張ってくれた学生たちに感謝申し上げる．
黒上先生が集中講義のために再びやってくる．そこで，富山ではなく金沢駅で待ち合わせをして，伝説？のお寿司屋に行くことにする．十数年前，横浜で学生をしていた頃に，金沢大にいた黒上先生に連れて行ってもらって以来だ．あのときもおいしいと思ったけど，最近は腹回りをみればわかるように，そっちの鍛練も積んでいるので，どんな風に感じるのか楽しみだった．結果は，おいしいし，お寿司屋とは違うジャンルかと思った．いやあ，素晴らしい．今度は，デザート好きな皆さんとも行ってみたい．その後，我が家に泊まってもらった．実は宿泊客は事実上初めて．ましてや真冬だし．布団は役だった．翌朝，手引会議だったので，黒上先生に見送られて6時半に家を出た．
とたんに学生は誰も来ない．そりゃ，この数ヶ月，土日も昼も夜も関係なく研究室に来ていたからな．最後の春休みを楽しんで欲しい．成績の最終処理，事務処理，原稿書きなどをして，午後は断続的に教授会など．あまりの会議の長さに学習指導要領の小中学校分を読み直してしまう．夜は明日に備えて布団を買いに行く．
今日は3年生の中間発表．新学部となり，もはやこの風習を持つのも，高橋研と黒田研しかない．しかし，黒田研の学生は海外研修と言うことで，黒田と出戸のみの発表となった．例年通り立派な発表だった．さらに自分のものとして深めていって欲しい．また，事情から卒論発表が延びていた林さんも立派な発表を行った．これで一安心．その他，今日は手引原稿の最終調整を行った．こちらも一安心．家に帰って，昨日の宴会の片付け．このところ家事はひろばかりなので，片付けているのか，広げているのかよくわからなかった．
毎年恒例の黒上先生の集中講義．ということで，学生たちと高橋家で大宴会．このところ1日おきに飲んでいる気がする．相変わらずの面白トークで，あっという間に午前様．飲み過ぎた．
その他，本日は論文の投稿準備．充実の一日だったと言える．
今日は横須賀市の市制記念日だなと思い出す．子どもの頃は，平日に学校が休みだったからとても楽しみだった．町内会でディズニーランドとか行ったりできたし．でも，今でも学校が休みだとしたら，今年は日曜日で残念かも．
午前中大学に行き，最後の成績処理をする．人数が多い授業なのに何度もテストをやったので集計が大変だし，最後の試験はまるつけしていなかった．何とか終了．ということで，次の宿題は来年の授業計画作りだ．
その後，プールにいってあまりの体力不足におぼれそうになり，クリスマスや正月よりも食料を買い込み，家に帰った．
北陸三県教育工学大会が開かれた．中山先生と此川先生が立派な発表をしてくれたことが良かった．また，お願いをした杉本君も良い発表してくれた．とにかく心身ともに疲れた．
その後，太田さん，安達君，松井さん，丸山さん，吉田さんのOBOGと，宮崎先生をはじめ現役の高橋研みんなで大宴会．みんなが社会で活躍していることを嬉しく思った．みーんな県外で働いているのに，4年生をねぎらうためにわざわざ富山に来てくれた．そんな気持ちも嬉しかった．名幹事野村さんのおかげで良い会になった．ちなみに野村の酒をつぐ技術の高さにみんなが唖然とした．卒業も近いのにまだまだわからないことが多いものだ．とにかく，向上心もあり，みんなで高めあえる，この雰囲気が，ずっと引き継がれることを願いたい．（でも，バレンタインディはどうしたの？）
ちょっと二日酔いかもと思いつつ，朝から手引に取りかかる．これまで議論を続けてきたパーツをつなぎ合わせていくのだけど，書きぶりなどをそろえるために調整しなくてはいけないところもあり，思ったより時間がかかった．その後，Uniqueのプレゼンを作成，成績処理などをする．明日は，北陸三県教育工学大会が開催される．論文集作りとかプログラム作成などずっと準備を続けてきたけども，前日になって，なぜか違うルートからも準備が始まっていた．なんだ？ マネージメントって大切だ，という話は，デザート好きの皆さんから聞いた覚えがある．急に何をすれば良いのかわからない状態になったけども，明日の夜は，高橋研OB会だから，それを楽しみに頑張ろう．
ついに本番．宮崎先生も，４年生も最高の出来だった．
特に宮崎先生は奇跡ともいえる最高の仕上がりだった．この２年間で一度も見たことがない素晴らしい発表となった．質疑も上手に答えられ，やや心配だった発表を高めるには充分な回答であったと思う．
４年生の質疑ではいろいろあったけれど，質疑はそうそう練習はできないし，場数が大事だし，そもそもプロである先生方を相手にする質疑だから，４年生でうまくできる訳もない．気にしなくてもいい．しかも手引会議を彷彿させる質問もあったし(別な人同士で同じようなことが起こるとは…），それにイライラするのは僕も同じ気持ちだ．とにかく発表が良かったのだからそれで充分だ．
宮崎先生や４年生の素晴らしい出来は，何もないのにそうなるわけはない．結局，これまでの努力が結実したに過ぎないのだろう．ただ，それが本番の発表会で充分に発揮されて本当に良かったと思う．とはいえ，過去と比べて最高と言うだけで，上には上があるから，油断せず引き続きの努力を願いたい．でも，もうこの先はつきあえないんだよな．もう卒業だ．寂しい気持ちもある．
先導的教育情報化推進プログラムの「テレビ番組とＩＣＴの連動による探求型学習の効果に関する調査・研究」の成果報告会だった．70名の参加があった．多くの事例が報告された．私の担当分では，単元全体にわたって，番組やICT活用についての詳細なデータを取得したので，授業での活用タイミング，頻度や活用の目的等も明らかになった．このデータを使って実践報告をしてくれた先生もいて，番組やICTを使った授業について，様々なことがわかったと思う．プロジェクトの成果はたくさんあるので，この話題は細かすぎてプロジェクトの成果としては片隅の報告となる．僕にとっては，いい結果だし，また学会発表をしようと勝手に盛り上がっている．
その後，木原先生と社会勉強，さらに野中先生，堀田先生と合流し会食．偉い先生たちの大変さを思い知って，富山に戻る．２１時半大学着．プレゼン練習最終回．２４時過ぎに帰宅．
今日も9時半から練習．一日経ってだいぶみんなできるようになってきた．ただ，まだ例年のレベルには達していない．残りの時間で頑張って欲しい．3年生も卒論中間発表準備で原稿作成．たった1枚の原稿だけど，書くのは大変だ，ということが，まずはわかればいい．僕の方は，手引の直しを今日もする．こちらは厳密さを相当求められるので，慎重に検討を行う．学生の原稿はかなり緩めでも許しているけど，手引はそう許してもらえそうない（笑）
今回の卒論生は6名，3年生は2名．実は，それぞれが取り組んでいる研究データを参考にして，僕は手引を書いていることがある．例えば，新しい学習指導要領解説では，教師のICT活用と児童生徒のICT活用のどちらの記述が多いか？，一斉指導でのICT活用と個別学習でのICT活用のどちらが多いか？というような調査．あるいは，日常的にICTを活用している先生は，どのようなICT機器を使うのか？，その時の教室環境は？というような調査などの結果を参照している．
手引の執筆にも役立つ卒論は，先生方にも参考になると思うので，次回情報研は早めに始めて学生発表の時間を設けようかと思っている．いずれにしても，研究室での研究が，社会に直結し役立つようにデザインできて，またそれが遂行できる優秀な学生たちや，堀田先生を始め多くの先生方の支援があって，本当に良かったと思う（まだ本番はこれからだけど）．
発表練習会第１回目．一人３０分くらいずつ練習をみたら，午後になってしまった．まだ全然練習が足らない．みんな頑張れ！ その後，かなり時間をかけて手引執筆．でも，今日は細々とした仕上げの仕事がメインなので，いつもと比べると気が楽だ．その他，２年生の研究室訪問があったり，宮崎プレゼンのチェック，山西先生と打合せなども出来た．
日曜日．仕事をうだうだとしつつ．久しぶりに健康パーク．数年前は暇さえあれば健康パークに行っていた．でも，ホテル並みのサービスが徐々に低下していき，しまいになくなり，あたりのスポーツジムと同じになったので，全然行かなくなっていた．今やハードだけが残っているともいえるが，やっぱりバブルな設計なので，気持ちよく過ごせた．でも，昔のように１週間で２回も３回も通うことはもう不可能だろう．
その後，やっと修理が終わったソニーのオーディオ製品を引き取った．保証期間で無料だったが，取次料は返ってこなかった．ソニーに電話してみると，やはり取次料などを取ることは約束と違うとのこと．面倒なので名前も名乗らず，それだけ聞いて切った．仕組みがわかればいい．HDDや基板の交換で，設定やらデータやらが全部消えたので，マニュアル片手に設定をやり直した．もう修理には出したくないのでずっと動くことを期待したい．
宮崎先生の修論発表．２年間の取組を１０分でまとめるのは大変だ．結局，この１０分発表の練習は事前に見ることができなかったけども，情報研などから考えれば，最高の出来だったと思う．本番も頑張ってもらおう！！ あと，追分先生の報告書を配布．みんなに好評だった．
高橋コーナーも愚痴は言わないつもりだったけど，やっぱり愚痴だった．昨日の講演でのとある事件が影響している．その話を書くときっと読み手もいい気分はしないだろうからやめておこう．
VHSの皆様には１年間お世話になった．また時期VHSでもよろしくお願いいたします．
授業参観と，そのコメントと講演だった．また経験年数の少ない先生であったが，さすが研究授業に指名されるだけのことはあった．生徒に聞いても，先生のことが好きで，この授業が楽しいと言っていた．ただ，残念ながら授業は自己流であった．若さが失われたときに，これでは困るかもしれないと，学習指導要領の社会科の目標までさかのぼって説明したり，真剣にコメントしてしまった．やりすぎで反省．ICTはみんなが持っている教科書やプリント等を説明しやすくするために活用されるケースが何度もあった．生徒たちも先生と同じようにプリントに記入できて効果が発揮されていた．
６名全員が卒論を提出できた．めでたい．紆余曲折あったけど，本当にこだわりをもって何度も書き直して，お互いに助け合って，努力し続けたと思う．みんなとても良く書けている．きっと，VHSとか情報研の先生方に読んでもらっても，どれも役立つ卒論だと思う．この後は，プレゼンがある．あと少しだ．頑張って！
そんな卒論のチェックをしつつ，手引原稿を書き，事務仕事をいろいろして今日は閉店．夜は山下達郎さんの富山ライブに行く．圧倒的なステージに大感激．音楽はちっともわからないけど，ずっとずっと長い間努力して，もう充分に実力があると認められているのに，５０歳を超えてなお努力をしている人の奥深さ，実力の差を思い知った．スパイシーなのに自虐的で，宣言系のトークもとても面白かった．いつもラジオで聞いているけど，生は臨機応変でさらに面白かった．仲間を大切にして若手を育てている様子もわかった．すごい．
僕が後ろ向きの気持ちになったとき，学生たちや山下達郎さんなど，今日のこの日を思い出そうと思った．
第30 回北陸三県教育工学研究大会富山大会のご案内．2/14に富山大学で開催される．福井・石川・富山で持ち回りで開催している大会で，今年は富山が会場となる．お近くの方は是非お越し下さい．プログラムは「ここ」 ．
平成20年度卒業論文・修士論文発表会のプログラムが確定．今年は卒業生が多いので，25件の発表となる．2/12 8:40～17:00までの長丁場．教育情報システム専攻最後の発表会だ．以前は，向後先生や堀田先生も関わっていた専攻だけに，少し寂しいと思う．プログラムは「ここ」．
抄録〆切の日．朝から宮崎先生をはじめ，終わっていない高橋研の分をチェック．お昼過ぎにチエルの赤堀さん，午後は続々と届く専攻全体の抄録の整理とチェック．そして教授会では学部長選挙．その後，学長が学部に向けて説明をするとのこと．しかもＴＶ局も来るとのことだったが，抄録原稿のまとめがあるので欠席．抄録原稿の最終チェックをして，印刷屋に提出．夜は内留希望者の面談や，卒論等のチェックや打合せをした．明日は卒論〆切だ．旧教育学部の教育情報システム専攻最後の卒論となる．過年度学生を抱えていない私には一区切りの卒論指導だ．また，今日は，修士や４年生，３年生など，初めて常勤学生？全員が揃った．昨日は３，４年生だけ．宮崎先生は週１日だし，教育実習や就職活動など，今年は全員が揃うことはなかった．めでたいので記念撮影をした．いろいろあった１日で，連日深夜勤務なのでへなへなとなる．
このところ１日おきに東京方面に行っているので，大学にいると電話の数も多い．事務仕事も山ほどある．さらに，北陸三県の論文集校正・印刷屋さん打合せ，卒論抄録作成について出戸と黒田に指示，卒論発表会プログラム作成・教員間調整等をこなす．
そして，今日はゼミの最終回．全員揃った．そして，明日が卒論修論抄録〆切，明後日が卒論〆切なので，いろいろな仕事の合間合間で，そのチェックの要求が何度もある．そして宮崎修論は今日も２時間を費やし遠隔指導．結局，２４時過ぎまでいても，やるべき自分の仕事は，２０分くらいしかできず．嗚呼．
神奈川県綾瀬市で開かれた情報教育に関する研究会の講師で参加．授業を参観し，その後の協議で講演を行った．授業者は若くて経験年数も少ない先生であったが，大変素晴らしい授業であった．学級に規律もあるし，指示も適切だ．授業後に聞いてみると，やはり以前にはTOSSで勉強していたとのこと．そうなんだよな，前回も神奈川の他市で，周りの先生に比べて，この先生違うなと思ったら，民間研修やサークルで勉強していた．神奈川の学校に行って感じるのは，富山とかに比べれば良い意味でも悪い意味でもアバウトだから，個人の努力に依存するところがより大きい気がすることだ．あくまでも印象だけど．ただ，授業の大きな流れは，なぜか別のテイストを感じた．それは先輩の先生にそうすべきだと直されたとのこと．でも，それは間違いだよ．あなたが思っていたことが正しい．でも，それを自信を持って打ち破るには，勉強と議論しかない．良い勉強仲間や師匠に出会い，継続的に勉強を続けられることを願ってやまない．
協議会は，参観者と比較して非常に少人数で，密な議論や情報提供が出来たと思う．ある偉い先生は，先日，この情報教育業界のオオモノの講演を聴いたと，あれこれと私に話した後に，授業だけを参観して帰って行った．いいんだよ，別に，そんなことには慣れっこだ．もっと研究を重ねていつかを夢見る．ただ，私の講演は，若い先生たちしかいない協議会で伝わったと思う．帰りには，みんな一列に並んで見送ってくれた．神奈川では珍しい体験だと思う．
その後，久しぶりに相鉄線に乗り，横浜高島屋やダイヤモンド地下街で買い物．，喜月堂の最中と，華正樓の肉まんを買う．子どもの頃からよく食べたお土産を手に富山に戻る．21:30に大学に出勤．今日は，朝から合間合間で宮崎修論の手直しをしていた．結局，今日だけで4時間くらいかかった．これまでも数多く，他人の卒論や修論を見てきたけども，最も時間をかけている．これで僕は責任を果たしたと思っている．
昨日の会議の引き続きの仕事，出版の仕事をほぼ一日中する．明日，参観する授業のために，学習指導要領解説を読んでみる．ホントに具体的に詳細に書かれているんだよね．これと教科書を見比べるとなるほどなるほど．まあ，教科によって少し違うけど．
実物投影機とプロジェクタの活用による授業技術向上プロジェクトの最初の会議．新しく参加していただいた先生もいる．これまでの成果の報告や，活用事例の報告，課題の連絡などをして，終了．まだまだ研究の余地のあるテーマだけに楽しみだ．エルモ社と三洋電機との共同研究だ．
終了後，大学に戻って，卒論指導．何度も見せている学生の仕上がりは早いし，出来も良い．とはいえ，もうチェックできる回数は限られているので，相互チェックのレベルを上げて欲しい．
