今日も勉強（5/20）

附属小の公開研。なるほどと思った。しかし，私が日常的に目指しているのは，誰一人こぼれることなく乗れるバスを作るようなイメージであり，目指す方向が違うのはよくわかった。でも，たくさん勉強になるところがあった。あと，黒板のスペースの確保をするためだと思うけども，大型ディスプレイを使った場合の困難さも見受けられた。まあ，これは慣れが大きそうだけど，大先生らと相談しよう。
今日も査読を一つ。あとゼミ。３年生もいいレジュメを書いてくれる。黒田と出戸がみてくれているのだろう。