上越教育大客員(7/12)
上越教育大の客員の仕事。先月,全ての1年生に行った授業の課題や感想を受け取る。課題に対しては非常に長い文章で,しっかりと書いている学生が多かった。我が大学で同じ課題を出して,このようなレベルになるだろうか。ちょっと心配になった。また,良い感想をたくさんもらった。安心した。その後,メインの仕事である教員養成段階におけるICT活用指導力向上カリキュラムの検討を行った。往復の車の運転は眠くて大変だった。
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上越教育大の客員の仕事。先月,全ての1年生に行った授業の課題や感想を受け取る。課題に対しては非常に長い文章で,しっかりと書いている学生が多かった。我が大学で同じ課題を出して,このようなレベルになるだろうか。ちょっと心配になった。また,良い感想をたくさんもらった。安心した。その後,メインの仕事である教員養成段階におけるICT活用指導力向上カリキュラムの検討を行った。往復の車の運転は眠くて大変だった。
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