岡山市立横井小学校(8/26)
教えて考えさせるを実践している学校。その中でICTをどのように活用するか,講演とワークショップの成果に対してコメントをした。本時で何を指導するのかを明確にし,その学習内容や,ねらう学力領域に応じたICT活用をすべき,という基本的なことをコメントした。岡山駅で木原先生とお茶。乗った新幹線は停電で遅れる。最後の体力も奪われる。
| 固定リンク
教えて考えさせるを実践している学校。その中でICTをどのように活用するか,講演とワークショップの成果に対してコメントをした。本時で何を指導するのかを明確にし,その学習内容や,ねらう学力領域に応じたICT活用をすべき,という基本的なことをコメントした。岡山駅で木原先生とお茶。乗った新幹線は停電で遅れる。最後の体力も奪われる。
| 固定リンク
コメント