IMETS(8/6)
実物投影機のワークショップを行った。いつも通り,教科書や教材等を大きく映して,授業アイディアについて意見交換。講演ではフラッシュ型教材も体験してもらい,大いに盛り上がって終了した。会場設営にはエルモの伊東さんや磯崎さんらにお世話になった。
有名な先生ばかりが登壇されるので,資料集にもよく目を通した。現在のトレンドや,その説明などとても勉強になった。でも,習得・活用・探究といった言葉の使い方や定義は,それぞれ異なっていたのが印象的であった。
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実物投影機のワークショップを行った。いつも通り,教科書や教材等を大きく映して,授業アイディアについて意見交換。講演ではフラッシュ型教材も体験してもらい,大いに盛り上がって終了した。会場設営にはエルモの伊東さんや磯崎さんらにお世話になった。
有名な先生ばかりが登壇されるので,資料集にもよく目を通した。現在のトレンドや,その説明などとても勉強になった。でも,習得・活用・探究といった言葉の使い方や定義は,それぞれ異なっていたのが印象的であった。
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